上海学校餐厅桌椅尺寸，校园雕塑这种物化了的精神载体，它集中反映了学校这个特定群体的道德价值观和审美取向，是进行道德教育、审美教育的最好的素材之一。

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上海学校餐厅桌椅尺寸--雕塑又称雕刻，

是雕、刻、塑三种创制方法的总称

上海学校餐厅桌椅尺寸--可塑材料

用各种可塑材料(如石膏、树脂、粘土等)或可雕、可刻的硬质材料(如木材、石头、金属、玉块、玛瑙、铝、玻璃钢、砂岩、铜等)，创造出一定空间的可视、可触的艺术形象，借以反映社会生活、表达艺术家的审美感受、审美情感、审美理想的艺术。

通过雕、刻减少可雕性物质材料，塑则通过堆增可塑物质性材料来达到艺术创造的目的。

校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园雕塑，具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，着重表现人类的智慧和对真善美的追求。

校园雕塑积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含巨大的潜在教育意义，使学生不仅掌握群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观，受到潜移默化的影响。

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