前段时间看到一条消息，在美国一所名校，也是世界排名第一的大学举办了一场少儿演讲比赛。参加比赛的少儿来自世界各国，其中有15名来自中国。

这15个孩子都是通过国内的层层选拔，才拿到了這次去美国学习并参加演讲比赛的名额。

这让我想起前不久，一个叫黄瑞杰的成都男生，以他的成绩考复旦都悬，却被哈佛、斯坦福抢着要，还每年给50万奖学金。

在此之前，他还收到过：

哥伦比亚大学录取+每年50万人民币全额奖学金

斯坦福大学录取+每年40多万人民币奖学金

科罗拉多学院录取

弗吉尼亚大学录取

……

上海做办公隔断和办公家具——到底是什么让这个学习成绩不被看好的男孩，受到这么多世界顶尖大学的青睐呢？

因为黄瑞杰兴趣广泛，从高一开始，他组织成外先行者社团成员，去就近的成都SOS儿童村看望儿童，去教孩子学英语、玩游戏。每隔两周去一次，坚持了两年。

更重要的是，黄瑞杰还特别关注社会问题、世界时事政治，每次都要花大量的时间去查资料，做准备。在成外英语课上，常常上台用英语演讲。

一次在四川大学举行的TED（国际会议名称）青年非正式演讲中，黄瑞杰作为年龄最小的演讲者上台，用英语侃侃而谈中学生如何开展社团活动，如何关注时事。

黄瑞杰的老师评价他说，“他的学术不是最出众，参加传统高考可能进不了最顶尖的学校，但他与众不同的是很独立、真实，有世界情怀，思考问题很深。”

我却觉得，能得到这么多世界顶尖大学的青睐，最离不开的是他出彩的演讲能力。

上海做办公隔断和办公家具——综艺节目《创造101》中的王菊 

曾掀起了一场舆论狂潮。一句“有人说我这样子的不适合做女团，可是做女团的标准是什么？在我这里标准和包袱都已经被我吃掉了，而你们手里握着的，是重新定义中国第一女团的权利。”

瞬间引爆观众和网络，成功逆袭。

演讲，关键时刻真的能扭转人生局面。

这个时代，拥有演讲能力到底有多重要？

前段时间看节目，罗振宇提出了一个说法，我深以为然——复制时间。

“在互联网时代人人都能发声。你的价值不止是单独在职场默默努力，而是要通过写作、演讲和跨界的方式，将其高效而快速地无限次复制。”

上海做办公隔断和办公家具——直白点说，演讲是复制时间的绝佳方式。

这也验证了，世界上那些大名鼎鼎的成功者，都是一流的演讲高手。他们通过演讲，面向公众、媒体，去销售自己的梦想，自己的情怀，自己的理念，自己的产品。

在美国，从学前班（Kindergarten）开始，孩子们就要开始系统地训练演讲的能力了。

美国的教育理念里，阅读、写作、演讲是一脉相承的。他们把讨论交流、分享信息、提出建议和表达看法，当成是学生学习知识的主要方法，也是培养学生口头表达能力的主要途径。

其实，我在培养孩子演讲能力的时候，也是遵循这个理念。我认为，提高演讲能力，培养思维是根本。

台上三分钟，台下十年功，演讲需要刻意反复的练习，从小就要注重陪伴他一起阅读、编故事、多讨论，带着他磨耳朵、朗诵、辩论等等。把这些变成家常便饭，孩子自然就会形成自己的一套演讲体系。

下面我具体分享一下，我在培养孩子演讲能力的三大心得：

上海做办公隔断和办公家具—— 你说我来听（Show and Tell）

孩子小时候养过一段时间小乌龟，为了将小乌龟养好，我鼓励他自己去查询资料，然后再讲述给我听，比如乌龟吃什么？能活多久？等等。这个过程其实就是他在做一个研究的过程。

在美国，这种形式叫Show and Tell，这也是他们常见的课堂活动，主要是让学生思考自己感兴趣的东西，可以信马由缰地思考，然后讲述出来。

Show and Tell也会有一些知识性的命题，比如：水，化石，秋天，等等。学生们需要自己查阅资料，思考问题，归纳观点，制作辅助演讲的展板、模型，然后再讲述。

我非常认同的一点是，Show and Tell是让学生主动思考，而不是被动地接受答案。

上海做办公隔断和办公家具—— 说服我（pitch me）

威尔史密斯主演的《当幸福来敲门》里，为了说服老板雇佣他的经典对白，对我感染很深：

“我是一个这样的人：如果你问我的问题我不知道，我会告诉你：我不知道。但我下去会查出答案，我会找到答案！”

我和孩子爸有一条不成文的规定，家里的任何决定，如果人有不同意见或想法，都可以提出来。孩子也是如此，他可以反驳、辩论我们的想法，前提是“说服我”（pitch me）。

比如，家里已经有几十种车子了，为什么还要买这个？有什么不一样？pitch me！讨厌吃花椰菜，为什么可以不吃？pitch me！（昨晚孩子是这样pitch的：我爱吃好多super food（超级食物），中午才吃的牛油果，含有的营养差不多啊。有道理，于是我就同意了）。

没有永恒的真理，当你能够说服对方时，你掌握的就是真理。

允许孩子自由思考、合理怀疑，孩子才不会盲目从众，这是对独立思维的尊重，也是锻炼孩子批判性思维和演讲能力的根本。

上海做办公隔断和办公家具——绘制演讲内容的思维导图

思维导图是一种简单而且十分有效的图形思维工具，用在演讲上也很有效。

这也是孩子比较常用的一种方式，针对一个演讲主题，他会把要讲的内容进行分类，排好前后顺序，然后再绘制一张思维导图。

绘制思维导图的过程，其实就是孩子不断的进行分类和联系，提取关键词，把关键词从自己的角度进行具象化。

思维导图还可以让孩子发散性地联想思考问题，帮助做出选择、组织自己的思想，进行创造性的思维和脑力风暴，锻炼孩子的演讲思维。

尼克松曾经说，如果重进大学，会首先学好演讲和说服这两门课。

这个时代，演讲已然成为衡量一个人素质的标准。好的演讲能力，能改变孩子的一生。

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